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Alessandra Simões Paiva



https://orcid.org/0000-0002-7169-2804



 

          
https://lattes.cnpq.br/1986753446241169






alesimoespaiva@gmail.com


Autora do livro A virada decolonial na arte brasileiraPrêmio Gonzaga Duque, Associação Brasileira de Críticos de Arte, 2023
https://www.editoramireveja.com/product-page/decolonial



	&#60;img width="1080" height="1080" width_o="1080" height_o="1080" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/b4f2954a3c62e5b69a7d7c0e8223792434f6a1fa9cf7befe571bddceadda55d8/livro_aberto.jpeg" data-mid="161869311" border="0"  src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/b4f2954a3c62e5b69a7d7c0e8223792434f6a1fa9cf7befe571bddceadda55d8/livro_aberto.jpeg" /&#62;
&#60;img width="1280" height="1055" width_o="1280" height_o="1055" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/123a6660c1cd40d7d4e031f906db261a7c2588fa532bc553401adbaaf594d89b/livro_fechado.jpeg" data-mid="161869273" border="0"  src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/123a6660c1cd40d7d4e031f906db261a7c2588fa532bc553401adbaaf594d89b/livro_fechado.jpeg" /&#62;

	&#60;img width="1080" height="1080" width_o="1080" height_o="1080" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/af85e16fa8640e834eb5769d54e31e3c1d798df5d841329b920c2f80efb1e78b/bio_ale.jpeg" data-mid="161869812" border="0"  src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/af85e16fa8640e834eb5769d54e31e3c1d798df5d841329b920c2f80efb1e78b/bio_ale.jpeg" /&#62;&#60;img width="1280" height="1204" width_o="1280" height_o="1204" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/fc20cd0810286d65fb986251eccad4ce9f070cc54004fcd31d459f0e6903666c/livro_varios.jpeg" data-mid="161869368" border="0"  src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/fc20cd0810286d65fb986251eccad4ce9f070cc54004fcd31d459f0e6903666c/livro_varios.jpeg" /&#62;


























Tenho uma sólida formação em arte latino-americana contemporânea, com uma trajetória na qual teoria e prática estão intimamente entrelaçadas. Minha pesquisa concentra-se na relação entre a arte latino-americana contemporânea e a discussão “decolonial”, explorando a influência de conceitos culturais relacionados a raça, etnia, gênero, geopolítica, ecologia e classe social no sistema cultural atual. Especificamente, minha investigação enfatiza práticas estético-políticas contemporâneas em espaços de ativismo, protesto e movimentos sociais, tanto em áreas rurais quanto urbanas. Interesso-me por estéticas coletivas e colaborativas como força integradora e radicalizadora dos movimentos sociais contemporâneos.


Nos últimos anos, tenho atuado diretamente com comunidades indígenas e comunidades urbanas periféricas da região sul da Bahia, Brasil, por meio de projetos pedagógicos que envolvem estudantes universitários e se baseiam na utilização de práticas artísticas e tecnológicas.Nesse sentido, colaborei com diversas organizações e instituições, incluindo:




O projeto “Inventar com a Diferença”, sediado na Universidade Federal Fluminense, que emprega uma metodologia inovadora relacionando cinema, mídia audiovisual e direitos humanos.




A ONG Thydêwá, dedicada ao trabalho com tecnologia e arte indígena, responsável por diversos projetos de grande relevância nessa área.




O projeto Útero Amotara Zabelê, localizado no território indígena Tupinambá e que constitui a primeira escola filosófica para povos originários das Américas.




Por meio dessas parcerias, pude incorporar meus próprios processos artísticos e práticas tecnológicas em diversos projetos pedagógicos que envolvem estudantes universitários. Essas experiências foram analisadas em artigos acadêmicos recentes de minha autoria.


Minha pesquisa é pioneira na investigação da “decolonialidade” no contexto artístico brasileiro, utilizando terminologia enraizada em estudos de grupos latino-americanos de língua espanhola. Ela se concentra em reunir práticas artísticas locais diversas em um contexto transcultural, enfatizando os vínculos de identificação entre redes periféricas e sua diferenciação em relação aos cânones artísticos ocidentais. Tenho particular interesse em como a arte contemporânea reconstrói identidades coletivas por meio de um complexo jogo de sistemas simbólicos, como religião, territorialidade e nacionalidade, em relação a discursos universais sobre direitos humanos, ecologia, feminismo e diversidade cultural.


No meu engajamento com organizações e projetos profissionais, comprometo-me a promover pluralidade crítica e inclusividade, como exemplifica meu trabalho recente na Associação Brasileira de Críticos de Arte (ABCA) e na Associação Internacional de Críticos de Arte (AICA). Por meio do projeto Pluralidade Crítica, busco transformar a ABCA em uma plataforma mais democrática e inclusiva para a produção crítica, respondendo à necessidade urgente de perspectivas decoloniais no sistema global de arte.


Como professora e artista, utilizo técnicas democráticas como gravuras, xilogravura, projeções de vídeo, estêncil e arte urbana para criar obras políticas consistentes sobre temas como feminismo e ecologia. Na condição de professora universitária da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), leciono no curso de graduação Licenciatura Interdisciplinar em Artes e suas Tecnologias, que possui um currículo “decolonial” integrando poéticas indígenas, afrodiaspóricas e periféricas latino-americanas às epistemologias eurocêntricas. Priorizo métodos altamente dialógicos com meus estudantes, incluindo imersões comunitárias e aprendizagem baseada em projetos. Além disso, leciono no curso de mestrado Ensino e Relações Étnico-Raciais, no qual exploro a relação entre cultura e questões “decoloniais” na educação em artes.


Localizada em uma vasta área de Mata Atlântica preservada, em territórios fortemente marcados por grupos indígenas, afrodescendentes e agroecológicos, a UFSB é uma universidade altamente inovadora que atua em estreita colaboração com comunidades locais, adotando pedagogias inclusivas e currículos decoloniais.











&#38;nbsp;I have a strong background in contemporary Latin American 
art, with a trajectory in which theory and practice are closely 
intertwined. My research focuses on the relationship between 
contemporary Latin American art and the "decolonial" discussion, 
exploring the influence of cultural concepts related to race, ethnicity,
 gender, geopolitics, ecology and social class on the current cultural system. 
Specifically, my research emphasises contemporary aesthetic-political 
practices in the spaces of activism, protest, and social movements, both
 in rural and urban areas. I am interested in collective and 
collaborative aesthetics as an integrative and radicalising force of 
contemporary social movements.
In recent years, I have been directly engaged with indigenous 
communities and peripheral urban communities in the southern region of 
Bahia, Brazil, through pedagogical projects that involve university students based on the utilisation of artistic
 and technological practices.&#38;nbsp;

 In this regard, I have collaborated with several organisations and institutions, including:

The "Inventar com a Diferença" (Creating with Difference)&#38;nbsp;project, which is based at the Universidade Federal Fluminense and employs an innovative methodology that relates cinema, audio-visual media, and human rights.The Thydêwá NGO, which is dedicated to working with indigenous technology and art and has undertaken several noteworthy projects in this area.&#38;nbsp;The Útero Amotara Zabelê project, which is located in the Tupinambá indigenous territory and is the first philosophical school for Native American peoples.
Through my partnerships with these organisations, I have been able to incorporate my own artistic processes and technological practices into various pedagogical projects that involve university students.&#38;nbsp;
These experiences are analysed in some recent academic articles I have authored.





My research is a pioneer in investigating
 "decoloniality" in the Brazilian artistic context, using terminology 
rooted in research by Spanish-speaking Latin American groups.&#38;nbsp;It focuses on bringing together diverse local art 
practices in a transcultural context, emphasising the links of 
identification between peripheral networks and their differentiation 
from Western artistic canons. I am particularly interested in how 
contemporary art reconstructs collective identities through a complex 
interplay of symbolic systems, such as religion, territoriality, and nationality, in relation to universal 
discourses about human rights, ecology, feminism, and cultural 
diversity. 
In my engagement with professional organisations and 
projects, I am committed to promoting critical plurality and 
inclusivity, as exemplified by my recent work with the Brazilian 
Association of Art Critics (ABCA) and the International Association of 
Art Critics (AICA). Through the Critical Plurality project, I seek to transform the ABCA into a more democratic and inclusive platform for
 critical production in response to the urgent need for decolonial 
perspectives in the global art system.


As a professor and artist, I use democratic techniques like prints, engraving, video 
projections, stencils, and urban art to create solid political works 
on themes such as feminism and ecology. As a university 
professor at the Federal University of Southern Bahia (UFSB), I teach in
 a graduate course called Interdisciplinary Licentiate in Arts and its 
Technologies, which has a "decolonial" curriculum that integrates Indigenous, Afro-diasporic and peripheral Latin American poetics with 
Eurocentric epistemology. I prioritise highly dialogic methods 
with my students, including community immersion and project-based 
learning. Additionally, I teach in the Master's course Teaching and 
Ethnic-Racial Relations, where I explore the relationship between culture and "decolonial" issues in art education.&#38;nbsp;

Located in a vast expanse of preserved Atlantic Forest, in territories 
strongly marked by indigenous,&#38;nbsp; Afro-descendants, 
and agro-ecological groups, UFSB is a highly innovative university 
that works closely with local communities, employing inclusive 
pedagogies and decolonial curricula.






















&#60;img width="1875" height="2300" width_o="1875" height_o="2300" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/681245815027df19bc629ca98183d684efdc1970423f6aae56105bc4e970e0d4/vertical.svg" data-mid="128492401" border="0"  src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/681245815027df19bc629ca98183d684efdc1970423f6aae56105bc4e970e0d4/vertical.svg" /&#62;
&#60;img width="1080" height="1070" width_o="1080" height_o="1070" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/e7067d932270cf1394ed7d006f2c51652bd9a7daf838b6f7fbdeb59c5a5496ca/The-Three-Decolonial-Graces-acrylic-on-canvas--2022.jpg" data-mid="131010977" border="0"  src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/e7067d932270cf1394ed7d006f2c51652bd9a7daf838b6f7fbdeb59c5a5496ca/The-Three-Decolonial-Graces-acrylic-on-canvas--2022.jpg" /&#62;


The Three Decolonial Graces (acrylic on canvas, 2022)























Sou professora, artista, crítica
e pesquisadora de cultura, arte e educação com forte formação em arte
contemporânea latino-americana e com uma trajetória em que teoria e prática
estão intimamente interligadas. Minha pesquisa está focada na relação entre a
arte contemporânea latino-americana e a discussão "decolonial", em
particular, a influência de conceitos culturais relacionados a raça, etnia,
gênero, geopolítica e classe social no sistema cultural atual. Minha pesquisa
tem ênfase nas práticas estético-políticas contemporâneas, particularmente nos
espaços de ativismo, protesto e movimentos sociais. 
Minha pesquisa também se
interessa pela estética coletiva e colaborativa como força integradora e
radicalizadora dos movimentos sociais contemporâneos, nos espaços rurais e
urbanos. Minha pesquisa é pioneira na investigação do
"descolonialismo", baseado em terminologia enraizada em pesquisas de
grupos latino-americanos de língua espanhola, e sua relação com o contexto
artístico brasileiro. Atualmente, venho pesquisando sobre a formação de uma
articulação transcultural de sistemas artísticos locais a partir da ideia de
que a diferença cultural se baseia menos em fronteiras territoriais, mas nos
vínculos de identificação entre redes periféricas e sua diferenciação em
relação aos cânones artísticos ocidentais (histórico e contemporâneo). Minha
pesquisa também está focada em identidades coletivas que estão sendo
reconstruídas pela arte contemporânea de forma inédita por meio de uma complexa
articulação de sistemas simbólicos como religião, territorialidade, raça,
classe, etnia, gênero e nacionalidade, em articulação com discursos universais
sobre direitos humanos , direito internacional, ecologia, feminismo, direitos
culturais e outros meios de respeitar as diferenças dentro da igualdade. 
Além
de buscar “contra-epistemologias”, minha pesquisa está profundamente articulada
com minha prática, como pode ser visto em meu mais recente projeto junto à
Associação Brasileira de Críticos de Arte (ABCA), seção brasileira da
Associação Internacional de Críticos de Arte (AICA). Intitulado Pluralidade
Crítica, este projeto está em andamento por meio de uma comissão que busca
ações para transformar a ABCA em um lugar mais democrático e inclusivo de
produção crítica diante da urgência do debate decolonial no sistema da arte
mundial. Minha pesquisa também se relaciona expressivamente com minhas práticas
como artista e professora universitária. 
Como professora e artista, construí uma poética que
faz uso de técnicas democráticas de reprodução da imagem (como gravuras,
gravuras, projeções de vídeo, stencil e arte urbana) e temas fortemente
políticos, como o feminismo e as questões ecológicas. Atualmente trabalho em uma universidade (Universidade Federal do Sul da Bahia –
UFSB) que possui uma estrutura pedagógica e filosófica extremamente inclusiva e
libertária, muito relevante para o território em que está inserida, o sul da
Bahia (estado do nordeste Brasil), marcada pela presença expressiva de
comunidades afrodiaspóricas, indígenas e agroecológicas, entre outras. 
O curso
de pós-graduação em que leciono, a Licenciatura Interdisciplinar em Artes e
suas Tecnologias, tem um currículo declaradamente “descolonizador”, no qual as
poéticas originariamente latino-americanas (indígenas, afrodiaspóricas e
periféricas) têm fortes influências, em diálogo com a cultura eurocêntrica e
epistemologias norte-americanas. Minha prática docente na graduação tem sido
pautada por métodos altamente dialógicos com o corpo discente, a partir da
prática de projetos e imersões em comunidades e questões territoriais. Leciono
também no curso de mestrado Ensino e Relações Étnico-Raciais (UFSB), onde posso
aprofundar a articulação entre arte e “descolonialismo”, e sua relação com o
campo da Educação.&#38;nbsp;

	&#60;img width="1995" height="2494" width_o="1995" height_o="2494" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/2aaaa6467841dd6d98e2c631e2f5eb6e583560835461bdb53f38ab1375679e55/IMG_20200808_204017_733.jpg" data-mid="131012260" border="0"  src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/2aaaa6467841dd6d98e2c631e2f5eb6e583560835461bdb53f38ab1375679e55/IMG_20200808_204017_733.jpg" /&#62;
	&#60;img width="1080" height="1080" width_o="1080" height_o="1080" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/c64820110fdac595c3d19bbc3a8dc5cab96c13c4e2a2855ea3e60f62eb6dce39/IMG_20211123_072837_696.jpg" data-mid="131012296" border="0"  src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/c64820110fdac595c3d19bbc3a8dc5cab96c13c4e2a2855ea3e60f62eb6dce39/IMG_20211123_072837_696.jpg" /&#62;&#38;nbsp;Drawings






















&#38;nbsp; 

&#60;img width="1875" height="2300" width_o="1875" height_o="2300" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/681245815027df19bc629ca98183d684efdc1970423f6aae56105bc4e970e0d4/vertical.svg" data-mid="128492401" border="0" data-scale="13" src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/681245815027df19bc629ca98183d684efdc1970423f6aae56105bc4e970e0d4/vertical.svg" /&#62;&#60;img width="1674" height="2400" width_o="1674" height_o="2400" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/8769851965177f4c7c78d85facab541d7ce1195de456aa90f2bcf1205b3a8966/20220102_141527.jpg" data-mid="131012400" border="0" data-scale="61" src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/8769851965177f4c7c78d85facab541d7ce1195de456aa90f2bcf1205b3a8966/20220102_141527.jpg" /&#62;&#60;img width="1540" height="2293" width_o="1540" height_o="2293" data-src="https://freight.cargo.site/t/original/i/2976e449690cb85a7e2abfff92a010a6efdf121882d609d6c2a95202f95059e2/20220102_140400.jpg" data-mid="131012341" border="0"  src="https://freight.cargo.site/w/1000/i/2976e449690cb85a7e2abfff92a010a6efdf121882d609d6c2a95202f95059e2/20220102_140400.jpg" /&#62;Drawings</description>
		
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